병약 질병에 의해 실시가 어려운 학습 내용 등에 대해 주치의의지도 · 조언과 학교 생활 관리지도 표에 따라 변경 조정한다. (숙련도에 따라 교재 준비, 실기를 실시 가능한 것으로 변경 입원 등에 의한 학습 공백을 고려한 학습 내용 변경 · 조정, 알레르기 등을 위해 사용할 수없는 재료를 다른 재료로 변경 등) 언어 장애 발음하는 어려움 등을 고려하여 학습 내용의 변경 · 조정한다.

(교과서의 음독과 음악의 합창 등의 개별적인지도, 써서 대체, 농산물품질관리사 자격증 조음지도를 의식한 교과지도 등) 자폐증 · 정서 장애 자폐증의 특성에 따라 수량이나 말 등의 이해가 부분적이거나 치중 할 경우 학습 내용의 변경 · 조정한다. (이해의 정도를 고려하여 기초적 · 기본적인 내용의 확실한 습득, 사회 적응에 필요한 기술과 태도를 함양 등) 학습 장애 「읽기」 「쓰기」등 구체적인 학습 내용의 습득이 어렵 기 때문에 기초적인 내용의 습득을 보장하는 것을 중시 한 학습 내용의 변경 · 조정한다.

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