휠체어 사용의 아이가 재배 활동에 참여할 수 있도록 높은 위치에 화단 만들기 등) 병약 입원시의 교육 기회와 경호 자격증 단기간에 입 퇴원을 반복 아동 학생의 교육 기회를 보장한다.

그 때, 체험 활동을 통해 개념 형성을 도모하는 등 입원에 의한 일상 생활이나 집단 활동 등의 경험 부족을 보충 할 수 있도록지도한다. (시청각 자료 등의 활용, 비닐 장갑을 착용 물건에 직접 닿는 등 감염증 대책을 고려한지도, 화상 회의 시스템 등을 활용 한 원격 친구와 협동하여 활동 등) 언어 장애 발음 등의 막연한에 따른 자신감의 상실을 줄이기 위해 개별지도 시간 등을 확보하고, 음독, 구구단 발음 등의지도를 실시한다.

자폐증 · 정서 장애 자폐증의 특성에 따라 실제로 체험하지 않으면, 행동 등의 의미를 이해하는 것이 어렵다는 것을에서 실제적인 체험의 기회를 많이하고, 구두 지시만으로는 행동 할 수없는 것이 많다 때문에 학습 활동의 순서를 알기 쉽도록 활동 일정 등을 활용한다.

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