박사 과정 유아 교육
철학 박사 (Ph.D.)와 교육 박사 (Ed.D.) 프로그램은 일반적으로 조기 아동 교육의 이론 및 연구 관련 측면을 강조합니다. 학생들은 규율의 정책 및 관리 측면에 대해서도 배우게됩니다. 대부분의 프로그램은 학생들로 하여금 현장에서 독창적 인 연구를 다루는 논문 프로젝트를 완성하고 방어 할 것을 요구합니다.

박사 과정은 일반적으로 지원자에게 교육 석사 학위를 요구합니다. 또한 학생들은 연구 디자인과 통계를 이해해야합니다. 프로그램은 종종 추천서와 목적 진술서와 함께 학업 성취 견본을 제출하도록 신청자에게 요청합니다.

학생들은 종종 연구 관심사를 토대로 교과 과정을 선택하기 위해 교수 고문과 협력합니다. 박사 과정 유아 교육 연구의 공통 과목은 다음과 같습니다 :

> 교육 통계
> 학습 이론
> 교육 평가
> 문맹 퇴치 개발
> 교육 프로그램 리더십